Ses eğitimi kuram ve uygulama boyutuyla bir bütündür. Bu süreçte, teorik bilgilerle oluşturulmuş sistem dahilinde açıklamalı ve uygulamalı eğitim verilir. Ağırlıklı olarak teorik yönüyle bilim, uygulama yönüyle sanat özelliği taşır.
Ses eğitiminin, olgusal, mantıksal, eleştirel, objektif ve genelleyici olma özellikleri bilim yönünden kaynaklanmaktadır. Gündelik bilgi sadece duyu organlarıyla açıklanır, teknik bilgiler insanın temel ihtiyaçlarını karşılamak için araç gereç amaçlı olara ...